La iniciativa impulsada por el Municipio para ni\u00f1os y adolescentes promueve el acceso a saberes vinculados con la programaci\u00f3n, el pensa…<\/strong><\/p>\n La iniciativa impulsada por el Municipio para ni\u00f1os y adolescentes promueve el acceso a saberes vinculados con la programaci\u00f3n, el pensamiento computacional y la rob\u00f3tica. En esta instancia el trabajo se articul\u00f3 bajo el lema \u201cCiudades del Futuro\u201d.\u00a0<\/p>\n La segunda edici\u00f3n de Club Tech convoc\u00f3 a m\u00e1s de 200 chicos, quienes se sumaron a la propuesta de m\u00e1s de 70 barrios de la ciudad de Paran\u00e1, consolidando una experiencia educativa orientada a la inclusi\u00f3n de las nuevas generaciones a trav\u00e9s del aprendizaje de programaci\u00f3n, la creaci\u00f3n de dispositivos tecnol\u00f3gicos y el surgimiento de vocaciones tempranas en el campo de la ciencia. \u00a0<\/p>\n \u201cEs muy lindo ver a los chicos con sus diplomas y por eso merecen las felicitaciones. Las familias paranaenses tienen la oportunidad de acceder al aprendizaje de pensamiento computacional, matem\u00e1ticas, programaci\u00f3n, una experiencia realizada con mucho profesionalismo por parte de la Municipalidad\u201d, subray\u00f3 el jefe de Gabinete, Santiago Halle. \u00a0<\/p>\n El docente Juan Pablo Amarillo evalu\u00f3 el trabajo con los estudiantes durante el primer semestre de 2026. Seg\u00fan explic\u00f3 \u201clos chicos vienen, participan y han mantenido la asistencia. En este primer semestre aprendieron sobre programaci\u00f3n de nivel b\u00e1sico e incorporaron conocimientos sobre la diagramaci\u00f3n de algoritmos\u201d. \u00a0<\/p>\n \u201cLa experiencia ha sido maravillosa; nunca quisieron faltar y volv\u00edan a casa contentos para practicar todo en la computadora\u201d, valor\u00f3 Mar\u00eda Laura, mam\u00e1 de dos alumnos de Club Tech.\u00a0<\/p>\n Bajo esta narrativa, Club Tech propone pensar Paran\u00e1 2030 como un territorio donde la tecnolog\u00eda, el conocimiento y la creatividad se ponen al servicio de resolver desaf\u00edos reales de la vida urbana. \u00a0<\/p>\n A trav\u00e9s de un enfoque pedag\u00f3gico basado en STEAM, Aprendizaje Basado en Proyectos, indagaci\u00f3n y gamificaci\u00f3n, los participantes recorrieron distintas regiones de aprendizaje vinculadas a programaci\u00f3n, rob\u00f3tica aplicando Pensamiento Computacional. \u00a0<\/p>\n En este primer semestre trabajaron con herramientas como Scratch, MicroBit y Arduino, desarrollando pensamiento computacional, trabajo colaborativo y autonom\u00eda, construyendo soluciones e imaginando nuevas formas de habitar y transformar su ciudad.\u00a0<\/p>\n En el mes de agosto se comunicar\u00e1 sobre los nuevos grupos, modalidades e inscripciones para el segundo semestre del a\u00f1o.<\/p>\n